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ATIVIDADES (Ensino Fundamental II)

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quinta-feira, 2 de julho de 2020

6A, 6B, 6C, 6D Prof Mônica Atividade 4 e 5 do 2º bim para quem ainda não entregou

Atividade 4 -  Valor de 0 a 10 pontos e conta como presença
Assista novamente a aula de Ciências do cmsp do dia 30/04/20 (https://www.pebsp.com/videos/6o-ano-ciencias-misturas-30-04-2020/) para realizar esta atividade, também  observe a imagem anexa e faça uma leitura do cap. 2 do livro de Ciências p. 34 a 37.

Copie as perguntas em seu caderno a caneta e responda a lápis com traço forte e de modo completo. Sempre deixe uma linha em branco a mais para fazer correção quando solicitada.  

1. Em Ciências o que é mistura?
2. Pesquise o que é desidratação e escreva abaixo.
3. Pesquise por quê diarreia causa desidratação?
4. Qual é a receita do soro caseiro que o médico passou para D. Maria, mãe da Bia?
5. O que você entende por mistura homogênea? Pode procurar no dicionário. 
6. No texto sobre a doença da Bia onde está a Mistura?
Cite três exemplos de mistura homogênea.
7. No texto do Pedrinho água e óleo é um tipo de mistura, mas pode ser considerada homogênea? Por quê? 
8. Qual é a diferença entre mistura homogênea e heterogênea? Cite um exemplo de cada.
9. Ao se preparar café quais tipos de misturas teremos? Homogênea ou heterogênea ou as duas? Explique.




Atividade 5 Valor de 0 a 10 pontos e conta como presença Separação de Misturas rever a aula do link abaixo (https://www.pebsp.com/videos/6o-ano-ciencias-separacao-de-misturas-11-05-2020/)
- Reveja o conceito de mistura heterogênea e anote no caderno com um exemplo.
- Faça uma leitura do Cap. 4 do livro de Ciências, p. 37 e 38.
- Faça uma leitura do Cap. 5 do livro de Ciências, p. 41 a 47. 
Anote o nome dos processos de separação de misturas heterogêneas no caderno.
- Faça uma leitura do Cap. 5 do livro de Ciências, p. 48 a 51. 
Anote o nome dos processos de separação de misturas homogêneas no caderno.
Questões sobre a aula 11/05 do CMSP – Prof. Karina e Prof. Milena

   1. Explique como podemos separar os componentes de uma mistura 
        heterogênea.
    2. O primeiro vídeo da aula mostra um processo de separação de 
         mistura heterogênea, sobre o vídeo responda: 
   a) Como se chama este processo de separação?
   b) O que este processo separa?
   c) O que está acontecendo com a areia no vídeo?
     3.  Você conhece outro processo para separar uma
 mistura heterogênea?
     4. Você separa o lixo em sua casa? Como?
     5. Como é chamado o processo de separação de lixo?
     6. Quais são as vantagens de se separar o lixo para a humanidade e 
          para  o  meio ambiente?
     7. Qual é o nome do processo do experimento mostrado no vídeo?
     8. Explique como podemos construir um filtro. Faça um desenho dele, 
          colorindo-o. 
     9. De onde vem o sal? responda a pergunta explicando o que 
          aprendeu no vídeo da kika. 

     10. Qual o nome do processo que separa o sal da água do mar? 

https://www.youtube.com/watch?v=eC9KUswbQ5k

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