Atividade 3 de Ciências 6º A, B e C - Prof. Mônica – 2º bim.

😊Habilidade - EF06CI03 - Selecionar métodos adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da investigação e identificação de processos de separação de materiais de uso cotidiano, bem como pesquisar sobre procedimentos específicos tais como a produção de sal de cozinha e a destilação do petróleo.

Para realizar a tarefa com qualidade é preciso assistir às aulas e vídeos dos links abaixo

6º ano 01/03/21 Aula - Separação de Misturas

https://www.youtube.com/watch?v=561oaDMReNg

6º ano 08/03/21 Aula - Separando Açúcar de Sal

https://www.youtube.com/watch?v=QbEBI3marpw

De onde vem o açúcar Kika

https://www.youtube.com/watch?v=IZ8hoNdKJBg

De onde vem o sal Kika

https://www.youtube.com/watch?v=ok3p5bO5-c0

Pode imprimir a atividade, mas deve responder com a própria letra.

Nome:_______________________________________________________________ nº ___ 6º ____

1. Observe as imagens e responda às questões:

                            B                                                

                             Demaquilante bifásico

                                               

     

                            A                  

                    Café com leite    

                        

(1,0) a) Qual das misturas é homogênea, A ou B? Por quê? Explique.

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(1,0) b) Qual das misturas é heterogênea, A ou B? Por quê? Explique.

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(1,0) 2. Observe a imagem e responda às questões: 

(1,0) a) A mistura acima é homogênea ou heterogênea? Justifique sua resposta explicando.

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(1,0) b) É possível separar os componentes desta mistura? Se sim, explique como.

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(1,0) 3. Observe a imagem e responda à questão:

   É possível separar esta mistura da imagem acima? Se sim, explique como.              

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 (1,0) 4. Explique o processo de produção do açúcar do vídeo De onde vem o açúcar da Kika.

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(1,0) 5. Uma tonelada de cana de açúcar produz quantos quilos de açúcar? E quantos de álcool (etanol)?

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(1,0) 6. Qual processo de separação permite a obter de açúcar? Explique

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(1,0) 7. Sobre o vídeo da Kika, qual é processo de separação permite a obter de sal? Explique

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 I