3os. ANOS: A / B - INGLÊS - Profa. CLÁUDIA

3os. ANOS: A, B  –  INGLÊS – Profa. CLÁUDIA

Hello, students!!!

Vamos fazer a Atividade 4.

Essa Atividade está postada no Google Classroom.

Nas  Aulas de 07/05 e 14/05 do Centro de Mídias, o tema principal foi sobre os DESASTRES NATURAIS - Katrina: Category 5 / Ultimate Destruction.  Vamos então aprender um Vocabulário sobre estes Desastres Naturais.

COPIAR todo o VOCABULÁRIO e o EXERCÍCIO no CADERNO DE INGLÊS.                                      

HABILIDADES: Reconhecer os tipos de desastres naturais nas comunidades locais e globais / Explicar os problemas do mundo real e considerar como isso pode afetar os próprios países e cidades.  

 

COPIAR a partir DAQUI - Vocabulário  e  Exercício.      

 

ATIVIDADE 4 - 2º.  BIMESTRE   

NOME:                                   SÉRIE:

 

NATURAL  DISASTERS

                           (Desastres  Naturais)

1 - CYCLONE: ciclone                                                                           

2 - HURRICANE: furacão

3- TYPHOON: tufão                              

4- TORNADO / TWISTER: tornado / twister

5- THUNDERSTORM: tempestade / trovoada 

6- SNOWSTORM / BLIZZARD: nevasca / tempestade de  neve

7- WINDSTORM:  ventania                                     

8- WATERSPOUT: tromba d’ água    

9- EARTHQUAKE: terremoto / tremor de terra                              

10- TIDALWAVE: maremoto

11- LIGHTNING:  relâmpagos                                

12- THUNDER: trovão                

13- HAILSTORM: tempestade de granizo              

14- FLOOD: enchente / inundação

15 – LANDSLIDE: deslizamento de terra

16 – WILDFIRE: incêndios / queimadas

17 – TSUNAMIS:  tsunami

18 – RAINFALL:  aguaceiro

19 – VOLCANIC  ERUPTION: vulcão em erupção

 20 - DROUGHT : Seca

EXERCISE:  

Relacione os DESASTRES NATURAIS que estão no quadro abaixo com as suas DEFINIÇÕES: Se precisar, use o Google Tradutor

FLOOD  /  LANDSLIDE  /  WILDFIRE  /  HURRICANE  /  EARTHQUAKE  / TSUNAMI  /  DROUGHT  /  SNOWSTORM    /  CYCLONE

 

a ) ______________________  a large and destructive fire that spreads quickly over woodland or bush.

b) ___________________ a sudden and violent shaking of the ground that causes great destruction and it is result of movement within the earth´s crust.

 

c ) _______________________ an overflowing of a large amount of water beyond its confines, especially over what is normally dry land.

 

d) ______________________ a prolonged  period of abnormally low rainfall, leading to a shortage of water.

 

e ) ________________________ a heavy fall of snow, especially with a high wind.

 

f ) ________________________ a storm with a violent  wind, in particular a typical cyclone in the CARIBBEAN SEA.  

                 

g ) _________________________ the sliding down of a mass of Earth or rock from a mountain or cliff.

 

h ) _____________________ a long high sea wave caused by an earthquake, submarine landslide or other disturbance.  

 i ) _____________________ a system of winds rotating inward to an area of low atmospheric pressure.

 

                ORIENTAÇÕES  PARA  ENVIO  DA  ATIVIDADE:  

A atividade MANUSCRITA.  Escrever as Respostas com LETRA MAIÚSCULA e LEGÍVEL. As FOTOS enviadas deverão ser LEGÍVEIS

COPIAR no  CADERNO DE INGLÊS e enviar para o seguinte e-mail:

claudiavsilva@prof.educacao.sp.gov.br  ou pelo CLASSROOM  

Prazo de entrega: Até TERÇA FEIRA dia 01/06. 

Observação:

NÃO serão aceitas Atividades IMPRESSAS ou INCOMPLETAS.