Olá, alunos dos sétimos anos A e C!
Esperamos que todos vocês estejam bem!
Aqui está a Atividade 4, referente ao 2º Bimestre.
Realizem, seguindo as orientações, e enviem foto da lição
para os e.mails:
7º ano A – mirleyr@prof.educacao.sp.gov.br 7º ano C – reginaaguirre@prof.educacao.sp.gov.br |
Aproveitando, solicitamos que vocês respondam ao “Questionário
socioemocional” que está disponível na área do aluno na SED – Secretaria
Escolar Digital (www.sed.educacao.sp.gov.br). Vocês devem entrar com login (RA) e senha. O
questionário estará disponível até o próximo dia 30 de junho. Contamos com a
participação de todos!
Bom trabalho!
Profªs Mirley e Regina
Atividade 4 – 2º Bimestre
(Data da entrega:
30/06/2021)
Você assistiu à aula de Projeto de Vida do último dia
16/06/2021?
Se não assistiu, aqui está o link para o acesso:
https://repositorio.educacao.sp.gov.br/#!/midia?videoPlay=12312&id=371
O que você vai ser quando crescer? Esta é uma pergunta que ouvimos muitas vezes
quando crianças. Com certeza, você já respondeu a esse questionamento de
maneira bastante natural, sem refletir sobre os esforços necessários para
alcançar seus objetivos.
Porém, à medida que vamos
crescendo, responder aos questionamentos relativos ao nosso futuro se torna um
desafio e é frequente recorrermos ao senso comum e pensarmos em respostas como:
“o futuro a Deus pertence”, “não sei o que será de mim amanhã, quanto mais
daqui a 10 anos”.
Muitas vezes desejamos ter uma bola de cristal para prever
o nosso futuro e resolver todos os nossos problemas. Contudo, no mundo real não
há uma tecnologia ou ferramenta que seja capaz de nos mostrar exatamente o que
ainda está por vir, mas nós temos um importante aliado ao nosso favor que pode
nos ajudar a projetar o nosso futuro: o planejamento.
Sendo assim, convido você a
uma reflexão. Quando se fala em futuro, onde você imagina estar? Tenho certeza
de que pensou em várias coisas, mas agora provoco uma reflexão um pouco mais
profunda: O que você faz para chegar lá
onde você imagina?
Planejar o futuro não é puramente imaginar o que você
quer, mas agir no presente de modo a criar condições para concretizar aquilo
que almeja. O futuro é agora!
Para ilustrar, vamos recorrer
à personagem Mafalda, que traça metas, em um planejamento de seu futuro.
Quais planejamentos são
necessários para que os seus sonhos se realizem? Já pensou em quais caminhos
terá que traçar? Os projetos, na sua opinião, são importantes?
Já realizou algo que
planejou? Como foi esse projeto de realizar algo? Mafalda traça um plano que,
segundo ela, ajuda na organização de sua vida com clareza... Você já traçou um
plano parecido? Já escreveu o que pretendia? Desenhou?
Atividade
A PONTE
Pensar no futuro é projetar a
esperança do que se quer SER ou onde se quer ESTAR num certo tempo. Partindo disso, crie um desenho no seu
“Diário de Práticas e Vivências”, que represente você diante da sua vida atual
ou da sua realidade vivida no seu “presente” e outro desenho, que seja como
você se vê no "futuro". Você pode dividir
uma folha de seu caderno em duas partes e realizar cada desenho em uma delas.
Identifique nos desenhos o momento representado (hoje e futuro) e crie uma
pequena frase explicando como você se vê daqui a alguns anos.
Capriche!
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