Saudações.
Por favor, queiram enviar, via endereço eletrônico (robertashinkansen@yahoo.com.br ou robertashinkansen@gmail.com ou robertaguim@prof.educacao.sp.gov.br) SOMENTE UMA das atividades a seguir.
A primeira incluirá, ao mesmo tempo, os seus conhecimentos sobre Literatura e sobre os elementos do texto argumentativo (conteúdos já vistos no CMSP):
Veja com atenção o vídeo a seguir, que trata das funções da Literatura, segundo o crítico literário e acadêmico Antonio Candido e reproduzido pelo emissor da mensagem:
Identifique no vídeo:
1) a ideia principal, ou seja, a tese que se deseja defender e
2) quais são os argumentos utilizados.
A segunda se refere ao estudo e à reflexão sobre a influência dos clássicos na arte (Literatura, Música, Teatro, etc).
Ouça o trecho de Carmina Burana, de Carl Orff:
Agora, assista ao vídeo, que é um comercial de TV, exibido na década de 90 do século passado:
Reflita sobre os vídeos e responda:
a) Que sensações/emoções/sentimentos foram suscitados enquanto você ouviu a música?
b) Descreva o que acontece no comercial de TV e explique: as mesmas impressões se mantiveram?
c) O simples fato de que, no final do século XX, tenha sido retomada uma música erudita em um comercial reforça o valor dos clássicos nas diferentes manifestações artísticas? Explique com as suas palavras, logo após a sua reflexão, considerando todo o seu estudo em Literatura e demais manifestações artísticas até o presente momento.
Atenção:
1) Envie a sua resposta (manuscrita ou digitada) a um dos endereços eletrônicos informados;
2) Se houver dúvidas, entre em contato;
3) O envio deverá ser feito impreterivelmente até o dia 14/08, sexta-feira e
4) Não há necessidade de copiar os enunciados.
Muito obrigada,
Professora Roberta
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