2os. ANOS A / B - INGLÊS - Profa. CLÁUDIA

2os. ANOS: A, B  –  INGLÊS – Profa. CLÁUDIA

November, 24th., 2020.

 

Hello, my  darling students!!!

Estamos chegando ao fim de mais um ano Letivo.

Faremos hoje a nossa   3ª. Atividade e ÚLTIMA  do 4º. Bimestre.

Após esta Atividade, eu vou FECHAR AS MÉDIAS FINAIS.

Esta Atividade também está no MURAL do Google CLASSROOM!!!

 

PRAZO para ENTREGA desta Atividade e de todas as Atividades ATRASADAS: Até SÁBADO - Dia 28/11

 

Habilidade: Identificar tradução, a definição, a antonímia e a  sinonímia como diferentes processos pelos quais é possível expressar o significado de uma palavra.

    3ª.  ATIVIDADE  DO  4º.  BIMESTRE

Nome:                                  Nr:         Série:  2º. ____

 

1ª.) RELACIONE as palavras que estão no quadro abaixo com cada DEFINIÇÃO.   

Escreva nos espaços abaixo as palavras. Não é necessário saber o significado de todas as palavras de cada frase.  Se precisar, use um Dicionário ou o Google Tradutor. 

 

Purse   /  Mythology  /  Dentist  /  Scale  /  Lettuce   /  Cashier  /  Airbag  /   Microwave  /  Princess  /  Throat  /  Savings  /  Plumber  /  Meeting   /  Block  /   Pumpkin  /  Car  /  Opera  /  Tramp  /  Whale / Clock Radio.

                                 

a.) _____________ a form of musical performance in which there´s a story that is  

sung by the singers.

b.) _____________ a machine which cooks food very quickly.

c.) ____________   is a large round vegetable that is yellow or orange and that has many seeds.

d.) _____________ rectangular section of a city limited on each side by streets..

e.) _____________ women´s acessory used to keep documents, money, makeup.

f. ) _____________ a homeless person; a vagabond.

g.) _____________ a device which saves lives in car accidents..               

h.) _____________ a group of people together to talk  about something.

i.) ______________ a person who takes care your teeth.

j.) ______________ is a plant with large green leaves, eaten raw in salads with tomato.

k.) ______________  a tool or instrument used to weigh things.

l. ) ____________   amounts of money that is not spent; it’s usually put in an special bank account.

m.) ____________  the king´s daughter. 

n.) ____________  a vehicle which has four wheels and transports about five people.

o.)______________ an organ of  human body. It’s a passage in the neck through

which the food passes to the stomach.

p.) _____________ a person who receives money at the supermarket

q.) _____________ a mammal that lives in the ocean.

r.) _____________ a device which wakes up the people in the morning.  .

s.) ______________ a person who fixes pipes and tubes

­­­­­­­­­­­­­­­­t.) _____________ a collection of myths about the origin and history of a people  and  their deities, ancestors and heroes.

 

=================================================================

 

PRAZO para ENTREGA desta Atividade e de todas as outras Atividades ATRASADAS:  Até SÁBADO - dia 28/11.

Após o envio desta última Atividade eu vou FECHAR as Médias FINAIS.

 

A Nota da Atividade será de acordo com a DATA de ENTREGA desta

Atividade. Quanto mais rápido a entrega, MELHOR será a sua nota!!!

 

Mandem FOTOS LEGÍVEIS  para um dos seguintes e-mails

E-mails: claudia.teacher.ingles@gmail.com

               claudiavsilva@prof.educacao.sp.gov.br