ATIVIDADE
INTERDISCIPLINAR- COVID-19 no Brasil e no mundo /Abordagem do Gênero Notícia.
Oi
queridos alunos, tudo bem com vocês? Bom
estudo para todos!! Um forte abraço de
todas nós!! Profª Elisana, Simone e Vera.
Instruções:
Esta atividade poderá ser realizada por um grupo de até 4 alunos de cada série.
Colocar nome, nº
e série e escrever o título:
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Atividade Interdisciplinar: Casos de COVID-19 no Brasil e no mundo/Abordagem do Gênero Notícia (Bio/Mat/Port)
Copiar as
questões ou imprimir e respondê-las. A notícia poderá ser impressa ou copiada manualmente.
Caso houver dúvida enviem mensagens no
meu email que assim que puder, responderei.
Atividades
para a semana de 15 a 22 de maio.
ATIVIDADE
INTERDISCIPLINAR
-Objetivo : Interpretar as informações obtidas através de
um gráfico
Calcular porcentagem
Compreender o gênero textual de uma Notícia
Conhecer os dados da COVID-19 no Brasil e no mundo
Segue uma sugestão de um link https://youtu.be/mvZpBd8_fxY
Assistam a aula de 04/05/20 no Centro de Mídias sobre porcentagem.
Assistam a aula de 04/05/20 no Centro de Mídias sobre gênero textual Notícia.
Parte A
Observe a tabela abaixo que
corresponde aos casos de COVID-19 no Brasil, e no mundo.
Com base na tabela ,
responda às questões abaixo:
Parte B
O Gênero Textual
Notícia tem como função social nos informar sobre uma determinada ocorrência.
Trata-se de um texto bastante recorrente nos meios de comunicação de forma
geral, seja impressa em jornais ou revistas, divulgada pela internet ou
retratada pela televisão.
Para uma
notícia ser clara e completa, precisa responder às seguintes perguntas: O que?
Quem? Onde? Quando? Como? E Por Que? Dessa forma, levará ao público informações
fundamentais sobre o fato ocorrido.
Pesquise uma
notícia sobre o Novo Coronavírus/COVID-19 e anexe ou copie para responder às questões
abaixo.
1- ) Encontre
na Notícia as respostas para esses questionamentos:
a) O QUE aconteceu?
b) ONDE?
c) QUANDO?
d) COMO?
e) POR QUE?
2-) Por que
essa notícia é de interesse público?
3-) Qual o
veículo de divulgação dessa notícia , ou seja, qual é a sua fonte?
4) Em qual parte
de um Jornal ou Revista está a notícia, ou seja, se você fosse procurar essa
notícia, em qual parte procuraria?
5) Reescreva
trechos desta notícia que contenham informações referentes aos conhecimentos de
Biologia.

