2os. ANOS A / B - INGLÊS - Profa. CLÁUDIA

2os. ANOS: A, B – May, 16th., 2020

Good Night, my darling students!!!

A partir de agora, todas as atividades que vocês já fizeram e vão fazer, vocês deverão TIRAR  FOTOS  e mandar para o e-mail que eu criei apenas para receber a DEVOLUTIVA  dos  Exercícios  e Atividades  mandados para vocês.

Isto está sendo feito, para a VERIFICAÇÃO  dos alunos que estão acompanhando e fazendo as Atividades, Tarefas, Exercícios  e  é uma determinação da Secretaria da Educação.    

O e-mail é: claudia.teacher.ingles@gmail.com

Então vocês deverão TIRAR  FOTOS das seguintes atividades:

1)    Exercício do dia  30 / 04  sobre Filmes / Programas de TV / Tipos de Filmes.

2)    Vocabulário do dia  07 / 05  sobre COVID-19.

3)    Atividade de Hoje – 16 / 05

Guardem  todas as atividades que eu vou recolher  TUDO  no retorno das aulas.

Não se esqueçam de colocar em cada Atividade que vocês tirarem FOTO: NOME / NR. / SÉRIE / DATA.

E se for possível, tente mandar em um só e-mail, as FOTOS  de TODAS as 

ATIVIDADES juntas.  

_________________________________________________________________

Então vamos à atividade de hoje. 

Consulte o seu Caderno de Inglês as seguintes matérias: Vocabulário sobre 

Cinema / TV; Elementos da Narrativa; Sinopse X Resenha.

Fazer em uma  folha de papel, com caneta Azul ou Preta - Letra LEGÍVEL.  

3ª.  ATIVIDADE DO  BIMESTRE  –  May, 16th. 2020

Habilidade: Ampliação do Vocabulário sobre Profissionais do Cinema / TV;

Conhecer os Elementos que fazem parte de uma Narrativa; Diferença entre uma Sinopse e uma Resenha.

                                              

ENGLISH   ACTIVITY

Name:                               Number:                        Grade: 2nd. ___    Date:

1ª.) Escreva  em   INGLÊS:

a ) ESCRITOR / ROTEIRISTA         

b ) CRÍTICO:                         

c ) CINEASTA:

d ) ELENCO:                         

e ) ROTEIRO:                                   

f ) TELESPECTADOR:

g )TOMADAS DE CENAS:               

h ) APRESENTADOR DE SHOWS:

i ) RESUMO:

j ) ENREDO / TRAMA:          

k ) CENÁRIO:                        

l ) PERSONAGENS:

m ) PATROCINADOR:

n ) FAZER O PAPEL DE / REPRESENTAR:

2^a.) Relacione as colunas: Elementos de uma narrativa / Profissionais do cinema:

( a ) Plot                  (     )  It is the most important subject in a story.

( b ) Setting             (     )  I´m  the person who writes stories for films: the screenplays.

( c ) Characters      (     )  It is the sequence of actions (or events) in a story.

( d ) Theme             (     )  My job is to watch films and analyze them.

( e ) Director           (     )  I’m the person who gathers the money to make films.

( f  ) Producer         (     )  It  represents all the people in a story.

( g ) Reviewer         (     )  I organize the cast and the staff and I choose the actors.

( h ) Screenwriter    (     )  It’s the place in which all events in a story happen

3^a.) Preencha os espaços com as palavras: REVIEW   ou  SYNOPSIS:

. The ____________________ makes a summary of the film, describing it. And it can 

   inform about the cast and the direction, but it doesn’t  evaluate  the film.

. The ___________________ brings opinions about the film.  It comes in a newspaper

   with a classification made by stars or other code which  indicates value.

4ª.) Responda:

a ) O que é  SINOPSE ?    

b ) O que é  RESENHA ?

   

Goodbye, students!!!

See you next Class!!!

Teacher Cláudia – May, 16th., 2020.