foto calvitti

foto calvitti

Utilize a versão WEB do seu celular para visualizar as Atividades!!

UTILIZE A VERSÃO WEB DO SEU CELULAR PARA VISUALIZAR AS ATIVIDADES!!

MENU PRINCIPAL

MENU PRINCIPAL

ATIVIDADES (Ensino Fundamental II)

ATIVIDADES (Ensino Médio)


terça-feira, 1 de dezembro de 2020

Dia Mundial do Combate a AIDS- 1º anos - BIOLOGIA- Profª Elisana

 

 Parabéns aos alunos dos 1º Anos por realizarem a Atividade do sobre  AIDS/HIV. 

 Vocês  foram muito criativos e dedicados na produção dos desenhos, charges e  

 mensagens  importantes,  sobre o assunto. Valeu!!!💓💓


Segue abaixo uma pequena amostra, dentre tantos trabalhos recebidos!! Obrigada!!



Dia Mundial de Luta contra a AIDS

No dia 1º de dezembro, Dia Mundial de Luta contra a AIDS, é uma data oportuna para fazermos uma reflexão sobre o "preconceito e a discriminação", que são, na verdade, as duas maiores barreiras contra as pessoas que vivem com o vírus HIV. Os estigmas relativos à doença são os principais empecilhos no combate à epidemia, ao diagnóstico, ao adequado apoio, à assistência e ao tratamento da AIDS. Também são desencadeados por motivos que incluem a falta de conhecimento, mitos e medos. Portanto, ao discutir preconceito e discriminação, as autoridades ligadas à Saúde esperam reduzir este problema associado à AIDS. Quando surgiu, as pessoas acreditavam que a doença era restrita aos chamados grupos de risco, como os profissionais do sexo ou os homossexuais. Mas a epidemia mostrou que todos têm que se prevenir: homens e mulheres, casados ou solteiros, jovens e idosos, todos, independente de cor, raça, situação econômica ou orientação sexual. A AIDS, ou síndrome da imunodeficiência adquirida, é uma grave doença infectocontagiosa que ataca as células de defesa do organismo e, apesar dos avanços da medicina, ainda não tem cura. A única forma de evitá-la é a prevenção. Para se prevenir, é necessário usar corretamente a camisinha em todas as relações sexuais, e apenas agulhas e seringas descartáveis. Para evitar que o vírus passe da mãe para o filho, todas as gestantes devem começar o pré-natal o mais cedo possível e fazer o teste de AIDS. Se alguma pessoa tiver dúvidas sobre a realização do teste ou sobre sintomas clínicos que esteja apresentando, deve imediatamente perguntar para o médico ou qualquer outro profissional competente ligado à Saúde. Existem serviços oficiais que atendem pacientes portadores do vírus e doentes de AIDS. Com relação ao preconceito e à discriminação, é importante ressaltar que a convivência social - morar na mesma casa, utilizar os mesmos copos e talheres e trabalhar com um portador da AIDS - não oferece risco de contaminação. O fundamental é saber que uma pessoa com AIDS deve ser tratada com o mesmo respeito e dedicação que uma pessoa que não tem a doença. Encare a AIDS com informação sobre a prevenção e lembre-se que o preconceito tem cura. 

Recado 3ºA,B e C Profª Solange Química.

 Olá, pessoal, tudo bem? Espero que estejam. A atividade do 4º bimestre está no Classroom, façam com calma, assistam novamente aos vídeos do centro de mídeas e se atentem ao prazo de entrega. Boa sorte.

6ºs A/B/C/D - 9ºC - MATEMÁTICA – ADC - Profª Mirley

 

6ºs A/B/C/D - 9ºC -  MATEMÁTICA – ADC  - Profª Mirley

Olá, meus queridos!! Espero que todos estejam bem!

Nova Avaliação a ser realizada – ADC (AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA COMPLEMENTAR).

Leia as orientações com atenção:

  •  Ela está sendo aplicada on-line na SED ( Secretaria Escolar Digital).

  • O prazo para realização da prova será de 30/11 a 22/12/2020

  •  Ao iniciar a prova, vocês terão 48 horas para responder todas as questões. 

Qualquer dúvida, entrem em contato através do e-mail:

professoramirley@gmail.com

Bons estudos!!

Profª Mirley

6º ano C/D - EF - História - Feudalismo: Organização social







                                                                    ATIVIDADE

Faça a leitura dos textos e responda as questões a seguir:

1) Complete as frases a seguir preenchendo as lacunas com as palavras correspondentes ao texto. ( senhor - feudalismo - feudo - vassalo) 

a) Por meio dessa aliança um senhor de terra transferia a outro o poder sobre um bem seu, chamado de ___________________.

b) Aquele que doava o feudo passava a ser ____________e quem o recebia, chamado ___________.

c) Gradualmente, nas regiões das atuais França e Alemanha, foi se configurando um novo sistema social que ficou conhecido como_______________.

2) De acordo com o texto "A sociedade Feudal", o feudo era uma unidade autossuficiente ou dependia do comércio externo? Justifique sua resposta.

3) Na sociedade feudal existiam dois grupos: os leigos e os clérigos, a partir da leitura do texto " os leigos", mencione  como esse grupo era organizado.


As atividades deverão ser enviadas para o e-mail: tqpatrimonio@gmail.com

Até breve, bons estudos e cuidem-se bem!!




















Prof ª Simone - Matemática -8°A - 4º BIM

 Olá, queridos alunos do oitavo ano A.

Segue o link para realização da Atividade Avaliativa Objetiva do 4º Bimestre (para quem não fez) .

Link:  https://forms.gle/sLAG389F1c2uDNdt5 Instruções: Coloque a sua identificação ( nome, nº e série) Preencha apenas uma resposta. É permitida realizar o teste apenas uma vez. As respostas de cada questão são obrigatórias. Realize com calma e tranquilidade. ATENÇÃO!!! Esta atividade fechará hoje (01/12/2020) depois desta data o formulário será fechado. Boa sorte!

segunda-feira, 30 de novembro de 2020

ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO - LÍNGUA PORTUGUESA 1° A, B, C, D

 

Olá, alunos! Tudo bem? Espero que todos estejam bem! 

Esta atividade deve ser realizada no caderno de Língua Portuguesa e as imagens, enviadas para avaliação (5,0) até dia 04/12. 


ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 4°BIMESTRE


Habilidades: 

  • Analisar relações intertextuais e interdiscursivas entre obras de diferentes autores e gêneros literários de um mesmo momento histórico e de momentos históricos diversos, explorando os modos como a literatura e as artes em geral se constituem, dialogam e se retroalimentam.
  • Organizar situações de estudo e utilizar procedimentos e estratégias de leitura adequados aos objetivos e à natureza do conhecimento em questão.

Texto 1


Os  Lusíadas  é  uma  epopeia  escrita  por  Luís  Vaz  de  Camões,  em  1572. A  obra  narra a  viagem  de  Vasco  da  Gama  às  Índias  e  as  glórias  do  povo  português,  comandado  por  seus reis, com a finalidade de expandir seu território e  espalharem  a  fé  cristã  pelo  mundo.  O trecho, a seguir, faz parte do canto IV e narra o episódio do Velho do Restelo que faz críticas contra a esquadra de Vasco da Gama.  Após a leitura, responda as questões.

94 

“Mas um velho d’aspeito venerando, 

Que ficava nas praias, entre a gente, 

Postos em nós os olhos, meneando 

Três vezes a cabeça, descontente, 

A voz pesada um poucoalevantando, 

Que nós no mar ouvimos claramente, 

C’um saber só de experiências feito, 

Tais palavras tirou do experto peito:  


95

“Ó glória de mandar! Ó vã cobiça 

Desta vaidade, a quem chamamos 

Fama! Ó fraudulento gosto, que se atiça

C’uma aura popular, que honra se chama! 

Que castigo tamanho e que justiça 

Fazes no peito vão que muito te ama! 

Que mortes, que perigos, que tormentas, 

Que crueldades neles experimentas!

96

"Dura inquietação d’alma e da vida, 

Fonte de desamparos e adultérios, 

Sagaz consumidora conhecida 

De fazendas, de reinos e de impérios: 

Chamam-te ilustre, chamam-te subida, 

Sendo dina de infames vitupérios; 

Chamam-te Fama e Glória soberana, 

Nomes com quem se o povo néscio engana! 

97 

“A que novos desastres determinas 

De levar estes reinos e esta gente? 

Que perigos, que mortes lhe destinas

Debaixo dalgum nome preminente? 

Que promessas  de reinos, e de minas 

D’ouro, que lhe farás tão facilmente? 

Que famas lhe prometerás? que histórias? 

Que triunfos, que palmas, que vitórias? 


Disponível em:<http://www.dominiopublico.gov.br/download/ texto/bv000162.pdf>. Acesso em: 10 jun. 2019.


  1. Por que Os Lusíadas,  de Luís Vaz de Camões é considerado um poema épico ou uma epopeia? 


  1. Quais as críticas feitas pelo Velho do Restelo neste episódio? 


Texto 2


A  Carta  de  Pero  Vaz  de  Caminha  é  considerada  o  primeiro  documento redigido  no Brasil  e,  por  esse  motivo,  é  o  marco  inicial  da  Literatura  de  informação  no  período  aqui denominado como Quinhentismo. Leia o trecho da carta e responda as questões. 


D) Que relação há entre a carta de Pero Vaz de Caminha e o Os Lusíadas, de Luís Vaz de Camões?  


Bons estudos!

Cuidem-se!


MATEMÁTICA - 7C e 8 ANOS B, C e D - PROF. RICARDO

Bom dia alunos. Estamos entrando no mês de dezembro e finalizando um ano letivo muito atípico, mas necessitamos finalizá-lo e para tal precisamos em conjunto com vocês de notas. Por favor acessem a sala Google de Todas as disciplinas, entrem em contato com os professores e verifiquem qual é a situação de cada um, pois ainda dá tempo de enviarem suas atividades. No caso de matemática, nas salas Google postei uma atividade com TODAS as atividades do 2 e do 3 bimestre. Meu email é: rreche@prof.educacao.sp.gov.br.

Recado 1º A, B, C e D Prof. Solange- Química

 Olá, pessoal, espero que estejam bem. A atividade do 4º bimestre está no Classroom, façam com muita atenção, assistam aos vídeos correspondentes, leiam as perguntas e alternativas com calma, pois terão uma chance para fazê-la e se atentem ao prazo de entrega. Boa sorte.

6ºs A/B/C/D - MATEMÁTICA - Profª Mirley CORREÇÃO DA ATIVIDADE 4 - 4º BIMESTRE


6ºs A/B/C/D - MATEMÁTICA -  Profª Mirley

CORREÇÃO DA ATIVIDADE 4 - 4º BIMESTRE 

RECUPERAÇÃO E APROFUNDAMENTO - SA1

  • APLICAÇÃO DA OPERAÇÕES NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

  • DIVISÃO E ESTRATÉGIAS

APOSTILA APRENDER SEMPRE 

PÁGINA 25

1)

  1.  8 centenas, 5 dezenas e 4 unidades correspondem a 800 + 50 + 4, ou seja, 854 mudas.

 

  1. Rosas vermelhas: 9 x 12 = 108 

Rosas amarelas: 7 x 12 = 84 

Rosas brancas: 5 x 12 = 60 

Total de rosas recebidas: 252


PÁGINA 26

  1. Setembro: 5 253 

Outubro: 4 669 

Novembro: 5 388

 

Bola: 7 671 

Boneca: 6 160 

Quebra-cabeça: 1 479 

A bola foi o brinquedo produzido em maior quantidade.

 

Bola: 7 671 

Boneca: 6 160 

Quebra-cabeça: 1 479 

Diferença entre bola e boneca: 7 671 – 6 160 = 1 511 

Diferença entre bola e quebra-cabeça: 7 671 – 1 479 = 6 192 

 

PÁGINA 27

  1.  Utilizando a subtração, você  poderá resolver o problema: 128 – 70 = 58 . Pela manhã foram vendidos 58 ingressos.

Você poderá também resolver utilizando a ideia da adição, pensando quanto falta para completar 128.

 Ou usar a ideia de subtração, de 128 retira 70, o que sobra é a quantidade pedida.

 

  1. R$ 1 500 – R$ 340 = 1 160,00. Nesse dia a caixa recebeu, em dinheiro, R$ 1.160,00.

 

  1. A operação a ser realizada é de subtração: 180 – 23 = 105. 

Logo, o valor que Ana tem guardado é de R$ 105,00.

 

PÁGINA 28

2º)

  1. Aplica-se a multiplicação: 340 x 7 = 2 380 m. O raio caiu a uma distância de 2 380 m de Gustavo.

 

  1.  Como as informações são dadas em minutos, temos: 3h = 3 x 60 = 180 minutos.

 1 fonte: 180 x 18 = 3 240 litros 

2 fonte: 180 x 30 = 5 400 litros 

15 000 – 8 640 = 6 360 

Faltam 6 360 litros para encher a piscina.

 

  1. A operação a ser utilizada é a divisão: 405 : 9 = 45. 

Serão formadas 45 fileiras.

 

PÁGINA 29

  1. Trata-se de um problema de proporcionalidade: 

48 : 3 = 16 

16 x 6 = 96. 

Mariana pagou R$ 96,00. 

 

  1. A pergunta se refere a quantas vezes o 36 “cabe“ dentro do 3 780. Aplicando a divisão com a ideia de medir:

 3 780 : 36 = 105 

Assim, o 36 está contido em 3 780, 105 vezes. 

 

  1. Trata-se de um problema de comparação. 

62 : 2 = 31 

31 + 5 = 36 

Paulo tem 36 anos.

 

PÁGINA 30

1º) 

 

2º) a)


PÁGINA 31

b)


c)   2640 : 30 = 88 

Foram vendidos 88 uniformes.


PÁGINA 32

d)  850 – 150 = 700 700 : 2 = 350

 Cada prestação terá o valor de R$ 350,00. 

 

e) 78 750 : 2 250 = 35 

Serão necessárias 35 viagens para transportar 78 750 blocos.


Ao final, tirem as fotos e enviem para o e-mail abaixo:

 professoramirley@gmail.com

 

Não esqueçam de colocar nome, série e o número da atividade que está enviando.

Bons estudos!!



domingo, 29 de novembro de 2020

Recado 9º C e D Ciências Prof. Solange.

 Olá, pessoal, a atividade de ciências do 4º bimestre já está no Classroom , fiquem atentos ao prazo de entrega, façam com cuidado e muita atenção após assistir novamente aos vídeos.